馆校合作！这所上海高中与大学博物馆合作，探索贯通式学生财经素养培育模式-全球聚焦

为进一步提高青少年财经素养培育质量，近日，上海财经大学附属中学与上海财经大学商学博物馆签署馆校教育合作备忘录，尝试推进馆校教育合作，探索贯通式财经人才培养模式。据悉，双方将在培育学生财经素养、培训教师、搭建课程和落实相关教育活动等方面开展具体合作。

上海财经大学附属中学副校长凌岭表示，眼下，随着社会经济的发展，越来越多的家长开始关注培养学生的财商。在高中阶段就探索如何培养学生的财经素养，不仅是学校办学特色的探索，对学生的个人成长而言，也是职业生涯规划的重要一步。

记者了解到，早在2013年起，上海财经大学附属中学就开始引导学生走进财大博物馆，鼓励学生参与金融夏令营。2019年起，财大附中设计“暑”我“财”行学生实践活动，学生不仅走进博物馆参观学习，还带着课题自主探究，跨学科的学习方式让学生感受到精彩纷呈的商学魅力，项目化的学习方法让财经教育活动落到实处，多维度地提升了学生的财经素养。

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如今，财大附中和上海财经大学商学博物馆联合开发多门综合实践活动课程，比如商学博物馆+课程、转角遇到财经社团课程等，将财经素养与数学、政治、历史等各个学生进行交叉融合，还注重在此过程中培养学生劳动光荣、诚实守信等品德，成为五育融合课程的探索。

上海财经大学“育衡宣讲”上财附中实践基地、上海财经大学附属中学财经素养培育实践基地也进行了揭牌。

当天，作为财大附中的传统学生实践项目，FEAST集市在校园中热闹开展。FEAST集市是一场集财经（Finance&Economics）、艺术（Art）和科技（Science&Technology）等学科知识的综合性学生实践活动，为学生综合实践能力的培养提高展台，将财经素养培育深入落实，融职业体验与财经生活实践为一体。

如，学校全力打造“财附校园RNA杂货铺”，将闲置的核酸亭改造为校园店，成为校内一道独特的风景线。“R”代表的是“recycle（循环利用）”“N”代表的是“nonrenewable（不可再生的）”“A”代表的是“association（协会）”，旨在传递资源回收再利用、减碳的生活理念，建设一个和谐、健康、美丽的学习生活环境。杂货铺售卖物品以二手教辅资料、二手课外书、文具、日常用品、学校周边为主，为了提高使用率，杂货铺也会进行一些二手课外书的交易，有效降低纸质用品的浪费，也会免费提供部分应急物品来解决突发情况，除此之外，杂货铺还会售卖一些校园的周边，打造属于上财附中的校园文创产品。

作者：张鹏

编辑：吴金娇

责任编辑：姜澎

图片来源：上海财经大学附属中学供图

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